BACHILLERATO

1º BACHILLERATO
Vamos a practicar les jours, les mois de l'année et les parties du jour.

Ahora podeis escuchar unas presentaciones de personajes y comprobad si habéis entendido, ánimo e intentadlo.

Les nombres

RÈGLES DE FORMATION

1. Le trait d’union n’est employé qu’entre des éléments inférieurs à cent sauf s’ils sont unis par la conjonction et. El guión sólo se emplea entre elementos inferiores a cien, salvo si están unido por la conjunción ET
   Ex. : vingt-quatre
   Ex. : soixante-quinze
   Ex. : cinquante et un
2. Les nombres vingt et cent prendront la marque du pluriel seulement s’ils sont multipliés par un nombre et qu’ils ne sont pas suivis d’un autre adjectif numéral. Los números VINGT y CENT tomarán la -s del plural solamente si están multiplicados por un número y no les sigue otro adjetivo numeral.
   Ex. : quatre cents
   Ex. : quatre cent quatre
   Ex. : quatre cent quatre-vingts
   Ex. : quatre cent quatre-vingt-quatre
3. Le nombre mille, employé en tant qu’adjectif numéral ou en tant que nom, demeure invariable et n’est pas lié par un trait d’union aux chiffres qui l’entourent. El número MILLE, empleado como numeral o como nombre, es invariable y no se une con un guión a las cifras que le siguen.
   Ex. : Cette maison sera à vous pour seulement deux-cent-cinquante mille dollars.
4. Les mots millier, million et milliard sont des noms, ils prennent donc la marque du pluriel. Las palabras MILLIER, MILLION y MILLIARD son nombres y por eso toman la marca del plural -s.
   Ex. : La compagnie a investi vingt millions pour développer ses infrastructures.

EXERCICES

Pratiquez les chiffres dans ces liens:

1. Écoutez et copiez le nombre
2. Écoutez et choisissez
3. Écrivez le chiffre
4. Écoutez et écrivez
5. Écrivez le nombre que vous écoutez
6. Écrivez le nombre que vous écoutez 2

Les activités quotidiennes.
EXERCICES:

• Écoute la journée d’un garçon et fais les exercices
• L’heure et les activités de la journée
• Écoute: Thomas se lève très tôt

2º BACHILLERATO

Aquí os dejo un enlace para practicar le Discours indirect,espero que os sirva ,ya me contareis.



Este es un enlace para poder acceder a los exámenes de SELECTIVIDAD de la UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Si hacéis algunos podéis dejar un comentario, espero que os sirva.



GRAMMAIRE

Le passé composé et l' imparfait

http://leblogdujaimefrance.blogspot.com.es/2012/03/limparfait-ii-passe-composeimparfait.html

Le passé composé et l’imparfait sont deux temps du passé qu’on utilise pour raconter des événements. Comment faire la différence?

IMPARFAIT	PASSÉ COMPOSÉ
Exprime une habitude dans le passé: Quand j’étais petit, je rendais visite à mes grands-parents.	Exprime un fait terminé dans le passé: J’ai rendu visite à mes grands parents
Décrit le décor, la scène d’une action: Il faisait beau à Paris	Exprime l’action principale: Mon ami est arrivé

Dans un récit au passé, on utilise l’imparfait et le passé composé : l’imparfait pour les descriptions et les situations tandis que le passé composé pour les événements achevés. Certaines expressions de temps peuvent aider à faire la différence:

EXPRESSIONS POUR L’IMPARFAIT	EXPRESSIONS POUR LE PASSÉ COMPOSÉ
Quand Pendant que Lorsque Tous les soirs Habituellement D’habitude Fréquemment Tous les jours	Hier Hier soir Hier après-midi La semaine dernière Avant-hier Il y a deux ans L’année dernière Jusqu’à maintenant

Regardez cette vidéo:

• Clique ici pour réviser la formation de l’imparfait.
• Clique ici pour réviser la formation du passé composé.

EXERCICES:

• Passé composé ou imparfait?
• Passé composé ou imparfait?
• Complétez les phrases.
• Complétez le récit.
• L’été au Québec
• Choisissez le temps adéquat.
• L’histoire de Blanche Neige
• L’histoire des trois petits cochon
• Chanson: Jean-Jacques Goldman – “Il changeait la vie”
• Rallye de la conjugaison

Les pronoms "EN" et "Y"

Más ejercicios con "EN" et "Y"

Les pronoms relatifs

Comparatifs- Superlatifs

Le Futur

Podéis seguir practicando el futuro con una preciosa canción de Claude Nougaro,Intentadlo


Exercices sur la voix passive

La voix passive au présent
La voix passive se forme comme en espagnol. Le complément agent est introduit par la préposition PAR.
Quand le sujet de la phrase active est ON, il n'y a pas de complément agent dans la phrase passive.
Dans la phrase passive, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet.



La voz pasiva se forma como en español. El complemento agente es introducido por la preposición PAR.
Cuando el sujeto de la frase activa es ON, no hay complemento agente en la frase pasiva.
En la frase pasiva, el participio pasado concierta siempre con el sujeto.




EXERCICES





















BACCALAURÉAT

Enhorabuena a todas los alumnos de Bachillerato por los magníficos resultados obtenidos (95% de aprobados)y en especial a mis alumnas de francés, habéis dejado el listón muy alto. Mucha suerte en vuestros estudios posteriores y ¡Feliz verano!